PODCAST

Un podcast es un archivo de audio que se inserta en una página web o en un blog.
Normalmente el archivo es un Mp3.
Existen muchos programas para grabar este tipo de archivo.
1- De los más fáciles de usar es el Audacity: http://audacity.es/ (para poder exportar los archivos en mp3) ser requiere instalar una biblioteca adicional que se llama Lame_enc.ded.

Hay muchas plataformas online en las que se pueden colgar los podcast.
Una de las mas simples es goear: http://www.goear.com/


http://www.goear.com/listen/47b9fda/iesgayanuno-yo

Problema de lógica de Einstein

Cuando Einstein propuso este acertijo dijo que el 98% de la población mundial no seria capaz de resolverlo. y si estas aquí puede ser por tres cosas:

1. No vienes del enunciado del acertijo (sin la solución) por lo que te recomiendo que pases primero por aquí.
2. Crees que no estas entre el 2% de población con capacidad de resolver el acertijo, aun estas a tiempo de intentarlo.
3. Lo has intentado pero no avanzas con la solución, sigue leyendo pero intenta volver a tu solución en cuanto veas el camino.
4. No tienes tiempo o ganas de pensar, si es así continua leyendo hasta el final.

El camino que propongo para obtener la solución del acertijo de Einstein no es el único, ni siquiera es el mas elegante y seguro que se puede saber la solución con menos pasos.

Comenzamos con el enunciado del acertijo de Einstein.

Tenemos 5 casas de cinco colores diferentes y en cada una de ellas vive una persona de una nacionalidad diferente.
Cada uno de los dueños bebe una bebida diferente, fuma una marca de cigarrillos diferente y tiene una mascota diferente

Tenemos las siguientes claves:

1. El británico vive en la casa roja.
2. El sueco tiene un perro.
3. El danés toma té.
4. La casa verde esta a la izquierda de la blanca.
5. El dueño de la casa verde toma café.
6. La persona que fuma Pall Mall tiene un pájaro.
7. El dueño de la casa amarilla fuma Dunhill.
8. El que vive en la casa del centro toma leche.
9. El noruego vive en la primera casa.
10. La persona que fuma Brends vive junto a la que tiene un gato.
11. La persona que tiene un caballo vive junto a la que fuma Dunhill.
12. El que fuma Bluemasters bebe cerveza.
13. El alemán fuma prince.
14. El noruego vive junto a la casa azul.
15. El que fuma Brends tiene un vecino que toma agua.

La pregunta:

1. ¿Quién es el dueño del pececito?

Aqui puedes ver la solucción: 

App Inventor

Nave espacial y Flappy bird

PINTURILLO

Crear Nuevos Bloques en Scratch

Muchas veces interesa en programación tener definido programas para poder usarlos en otros programas en scraht estos sub programas se llaman bloques por ejemplo si vamos a dibujar polígonos podemos crear los bloques triangulo, cuadrado, pentágonos. Sub programas Para crear un bloque nos vamos a la pestaña más bloques.

Para construir el programa que nos dibuje un polígono cualquiera el primer paso es definir en la pestaña de datos (naranja) el número de lados y la longitud del lado.

Para que el programa nos pregunte el número de lados que queremos  insertamos el bloque insertar de la pestaña sensores (azul claro) y la respuesta que escribamos será el número de lados. Hacemos lo mismo con

la longitud del lado, que nos pregunte por la longitud y la respuesta sera el tamaño del polígono.

SCRATCH

¿Qué es Scratch?

Scratch es un software desarrollado por el MIT (Massachusetts Institute of Technology). En los últimos años se ha convertido en un programa de referencia para aprender-enseñar programación, gracias a su sencillez de manejo y a su interfaz animada.

Utiliza un lenguaje por bloques (similares a las órdenes que una madre da a su hijo, "ponte esta camisa", "si haces los deberes entonces puedes ver la tele", etc..).

Esto cambia por completo la forma de introducir la programación en educación, ya que no es necesario aprender un lenguaje determinado para aplicar las ventajas de la programación en la escuela.

A través de la programación se pueden introducir en el aula muchos contenidos, desde proyectos científicos hasta historias animadas, pasando por juegos sencillos. En todos ellos los alumnos desarrollarán, entre otras muchas, capacidades transversales como la creatividad, resolución de problemas y organización.

Por todo lo anterior, este programa es uno de los más utilizados en el entorno escolar, y países como Estados Unidos, Finlandia, Suiza, etc, ya han implantado esta forma de aprender en su currículo escolar.

MI PRIMER SCRATCH